მეცხრე დღის რეფლექსია                                                                                          

გავეცანით  ჯგუფის წევრების პროექტებს და ჩვენი ნამუშევრები ავტვირთეთ ბლოგზე.

გავეცანი ფასილიტაციის მასალებს , აქტივობებს მოსწავლეთა დასაწყვილებლად, სკაფოლდინგის შექმნა ვისწავლეთ,

                                 მეშვიდე დღის რეფლექსია


ვიმუშავეთ შეფასების საქაღალდეში. გავაკეთეთ თვითშეფასების, თანატოლთა, ჯგუფური და შემაჯამებელი შეფასების რუბრიკები.

                       მეექვსე დღის რეფლექსია


ვიმუშავე საქაღალდეში მოსწავლის ნიმუში,  შევქმენით გაზეთი,

მეხუთე დღის რეფლექსია

დავწყვილდით, ერთმანეთს გავაცანით ჩვენი პროექტის შინაარსი და სამუშაო სტრატეგია, მივეცით ერთმანეთს რეკომენდაციები, ვისწავლეთ ვორდის დოკუმენტის ჩასმა სლაიდის ფურცელზე, ვიმუშავეთ ბლოგში, დავდეთ სასარგებლო ბმულები. ვისწავლე დრაივის გამოყენება.

მეორე დღის რეფლექსია

ვისწავლე  პროექტისათვის ბუკლეტის დამზადება, ტექნოლოგიურად ბუკლეტზე ტექსტის ზუსტად განაწილება ცოტა რთული იყო, შინაარსობრივად მარტივად გასაგები.
პროექტის ძირითადი არსია ჯანსაღი კვების მნიშვნელობა, ყოვედღიურ ცხოვრებაში მას დიდ ყურადღებას უნდა ვუთმობდეთ. გამოვიყენებ ინტერნეტს, მობილურს,ფოტო აპარატს.

მეორე დღის რეფლექსია

                                  ჩემი სამშობლოს  სუფთა ტყე-ველი                                                                                                                                                                                                                                         1] შეიყვარონ ბუნება, გააცნობიერონ მისი სასიცოცხლო მნიშვნელობა,ისწავლონ მისი მოვლა-პატრონობა.                                                                                                                                    2]გააცნოიერონ დანაგვიანებული გარემოს მავნებობა, არ დაანაგვიანონ ეზო, ქუჩა, ტყე, წყალი. ირგვლივ ცელოფნიანი ხეები, გაჩეხილი ტყეები, დაბინძურებული წყალი მრავლადაა.                                                                                                                                                  3]გამოვიყენებ მასალის შესაგროვებლად ტეეფონს,ფოტოაპარატს, ინტერნეტს, პროექტორს.                                                                                                                                                  4] ვაჩვენებ ფილმს ,,ქორწილი ნაავსაყრელზე,, ვისავბრებთ,წამოვწევ თემას, გავანაწილებ სამუსაოს, დავადგენთ ვადებს, პრეზენტაციების თარიღს, შეჯამება, შეფასებას. დავამზადებთ ბუკლეტებს და კედლის გაზეთს'